深學(xué)細(xì)悟篤行 實(shí)干擔(dān)當(dāng)作為——我院成功舉辦2024年中層管理人員能力提升班
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，提升醫(yī)院中層管理人員的理論水平和黨性修養(yǎng)，8月30日至9月1日，安徽理工大學(xué)第一附屬醫(yī)院2024年中層管理人員能力提升培訓(xùn)班成功舉辦。
校黨委書(shū)記郭永存蒞臨授課，專(zhuān)題宣講黨的二十屆三中全會(huì)精神。校黨委常委、副校長(zhǎng)、醫(yī)學(xué)部主任兼院黨委書(shū)記魯超主持宣講報(bào)告會(huì)。
郭永存緊扣全會(huì)主題，圍繞深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在全會(huì)上的重要講話(huà)精神，全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進(jìn)一步全面深化改革重大舉措等內(nèi)容，聚焦深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等方面作了深入系統(tǒng)解讀，并就抓好貫徹落實(shí)提出要求。
郭永存強(qiáng)調(diào)，黨的二十屆三中全會(huì)作出“深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革”的重大決策，彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央維護(hù)人民群眾生命健康的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)。一附院要堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出的位置，持續(xù)推進(jìn)“清朗醫(yī)院”建設(shè)，持續(xù)糾治“四風(fēng)”頑瘴痼疾，持續(xù)健全完善監(jiān)督體系，切實(shí)打造風(fēng)清氣正勁足的政治生態(tài)。要毫不動(dòng)搖把提升綜合整體實(shí)力作為首要任務(wù)，大力推進(jìn)理工醫(yī)融合、醫(yī)教研協(xié)同，有針對(duì)性地補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提質(zhì)量，提升臨床教學(xué)師資隊(duì)伍水平，提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，筑牢高質(zhì)量發(fā)展人才根基，加快形成區(qū)域醫(yī)療服務(wù)“新高地”，努力為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效、系統(tǒng)連續(xù)、公平可及的衛(wèi)生健康服務(wù)。
魯超在開(kāi)班式上強(qiáng)調(diào)，此次中層管理人員能力提升培訓(xùn)班是提升醫(yī)院干部擔(dān)當(dāng)能力水平的務(wù)實(shí)之舉，旨在通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，聚焦干部履職中的短板和弱項(xiàng)，著力提升干部的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力。并指出希望參訓(xùn)學(xué)員珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并在日后的工作學(xué)習(xí)中，增強(qiáng)想干事的能力、增強(qiáng)善謀事的能力、增強(qiáng)能干事的能力、增強(qiáng)敢擔(dān)事的能力、增強(qiáng)干成事的能力。一是堅(jiān)持“學(xué)”字為先，常學(xué)常練提能力，要深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和路線(xiàn)方針政策，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。同時(shí)，要注重學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是堅(jiān)持“干”字為要，善作善成創(chuàng)佳績(jī)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的實(shí)際成效，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。努力在各自崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)，同時(shí)，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作水平和效率。 三是堅(jiān)持“嚴(yán)”字為本，自重自省優(yōu)作風(fēng)。自重自省、自警自勵(lì)，做到慎獨(dú)慎微、慎始慎終。要帶頭踐行職業(yè)道德規(guī)范。
院黨委副書(shū)記、執(zhí)行院長(zhǎng)劉新礦主持培訓(xùn)課程時(shí)指出，培訓(xùn)有終結(jié)，學(xué)習(xí)無(wú)止境，此次培訓(xùn)班帶動(dòng)了思考，但不能滿(mǎn)足于此、止步于此，要充分吸收消化培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的管理理論，善用管理工具，要聚焦分清輕重緩急，突出抓主要矛盾，聚焦溝通協(xié)調(diào)，突出工作合力，持續(xù)推動(dòng)解放思想向?qū)嵺`層面?zhèn)鲗?dǎo)、向縱深領(lǐng)域挺進(jìn)、向重點(diǎn)問(wèn)題切入、向患者群眾期待聚焦，圍繞醫(yī)院愿景結(jié)合個(gè)人發(fā)展目標(biāo)推動(dòng)解放思想創(chuàng)造性地推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。
為期兩天半的集中培訓(xùn)，課程安排緊湊，內(nèi)容緊扣醫(yī)院工作實(shí)際，魯超講授《醫(yī)院管理案例桌戰(zhàn)訓(xùn)練》，安徽醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生管理學(xué)院副教授葉春根講授《公文寫(xiě)作能力培訓(xùn)》，上海康程醫(yī)院管理咨詢(xún)有限公司趙鈞教授講授《現(xiàn)代醫(yī)院精細(xì)化運(yùn)營(yíng)管理——助力醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展》《如何有效率地工作》《如何提高執(zhí)行力》，課程安排既有創(chuàng)新理論充電，又有實(shí)戰(zhàn)“頭腦風(fēng)暴”，既有形勢(shì)分析，又有案例剖析，既注重方法講授，又注重研討交流，做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。
院領(lǐng)導(dǎo)班子成員蒞臨會(huì)場(chǎng)指導(dǎo)評(píng)述，醫(yī)院48名職能科室中層管理人員參加能力提升培訓(xùn)班。